Skolan


Ny kurs, rolig kurs, tung kurs, läsa massor, skriva massor, observera massor, praktisera massor. Jag kan fortsätta lista i all oändlighet, tur att kursen avslutas 25 mars och icke är oändlig ;)

Kursen heter “Undervisningens villkor och genomförande, 15p” och innehåller följande delar:

• Förskolans och skolans värden och mål
• Lagar och förordningar av betydelse för lärares yrkesutövning
• Utvärdering, dokumentation, bedömning och betyg
• Didaktik, metodik och undervisningens sociala praktiker
• Kulturella och estetiska uttrycksformer

Kul områden och jag ser fram mot kursen med glädje faktiskt :)


Ni vet att jag hade ruggig ångest över tentan innan jul i Algebra ML. Jag hade inte lagt lika mycket krut på skolarbetet som jag hade velat pga trötthet och allmän cirkus. Idag kom resultatet…..

4 poäng från VG!!!!!!! Jag som inte ens trodde jag skulle klara den :D

Jag är så glad här och har nästan svårt att hålla tårarna tillbaka. Jag ska bära med mig detta positiva till tentan nästa vecka i Analys 2, där kommer verkligen eldprovet. Klarar jag den så tror jag ta mig tusan jag kan klara allt :D

I morgon är det tenta, jag våndas, stressar och eldar upp mig varje gång. Det knyter sig så fullständigt ibland att jag har svårt att förstå det jag läser eller räknar och då blir jag orolig att sedan på tentan sitta med ett tomt huvud och undra vad som står på pappret framför mig.

Omständigheterna den senaste tiden har gjort att jag inte lagt lika mycket krut på skolan, flera veckors störd nattsömn och en andra kurs jag läser parallellt som är så svår så jag våndas ännu mer inför den tentan i januari. Jag kommer ta julledigt fram till nyår och inte öppna en enda bok under tiden. Jag tror det är vettigt att rensa huvudet en stund och att sedan ge sig på problemen fullt ut igen. Som ett krosord ungefär, fastnar du så lägg undan det ett tag och gå på det igen.

Ekorrohjulet snurrar för fullt och jag kommer ingenstans känns det som. Hjulet snurrar dock fortfarande och hamstern har inte dött än tack och lov :)

Det märks tydligt att ådrorna i skallen börjar korkas igen. Satt och räknade på algebra och stenfastnade på en uppgift, slet mitt hår i ett par timmar, mailade upprörda känslor till lärare. Märkte sedan att jag kollat på fel uppgift i facit. Så kan det bli…

Idag blir det en tur till biblioteket. Jag tänkte testa Astrid Lindgrens ljudböcker på pyre när vi ska åka till faster “abitta” i morgon. Gillar han det är det ju kanon att ha på längre resor för att jaga bort rastlösheten och oviljan att sitta fast länge.

Fick VG på matematikdidaktikkursen vilket gladde mig. 1/4 VG så långt på lärarutbildningen.


Jag stötte ihop med min gamla matematiklärare från högstadiet för ett tag sedan. Vi hade inte setts på många år och av artighet frågade han givetvis vad jag sysslade med nu för tiden.

“Ja tro det eller ej men jag studerar till mattelärare” svarade jag och tittade småleende på honom för att se reaktionen.

“UR LED ÄR TIDEN!”, utbrister han vilket får mig att falla ut i gapskratt. Undertecknad hade nämligen inte högre betyg än 2 i matematik på högstadiet+.

Jag sliter mitt hår! Matematik är ett eget språk sägs det. Stämmer alldeles utmärkt för just nu är detta rena grekiskan för mig. Vektorgeometri, komplexa och imaginära tal.

Radianer och babianer!

Bah!


Jag har läst snart ett år på lärarutbildningen och känner för en sammanfattning.

Första terminen var helt och hållet blaha, det var något ihopkrystat försök till att visa att även kolossen uppsala universitet minsan hänger med i tiden och skall sätta fokus på jämställdhetefrågor.

Vi fick lära oss att en lärare måste se till elevens alla kvaliteer och låta denne uttrycka sig på det sättet som är lättast just för denne. Problemet är bara att inte ens universitetet tror på den idén ens då det enda sättet som vi elever bedöms på är en skriftlig hemtenta. Ingen som helst vikt läggs på deltagande i seminarium eller om man under dessa tillfällen yppar intressanta åsikter eller teorier muntligt. ENDAST hemtentan är det som gäller och i vissa kurser var det t.o.m så att det var helt förutbestämt vilka åsikte man skulle visa sig ha. All konflikthantering utgick från en enda bok och denna boks sätt att hantera konflikter var lag och det gavs inget som helst utrymme för andra sätt att hantera eventuella konflikter. Ruttet!

Vid några tillfällen tog jag upp detta med mina lärare men det skylldes hela tiden på resursbrist och så blev jag stämplad som bråkmakare. (Inget jag inte är van vid iofs då jag brukar ifrågasätta saker jag anser vara fel utan att tänka på konsekvenserna) Hur kan man föreläsa om någon som man inte följer själv? Det är för mig en gåta…..du ska göra som jag säger inte som jag gör är budskapet de förmedlar.

Andra terminen var klart bättre! Ämneskunskaper inom matematik, jag läste Tal coh räkning samt Geometri och statistik första delen av terminen. Jätteroligt på alla sätt! Lärarna var enormt kunniga inom ämnet och jag lärde mig massor(kan ha att göra med att det inte var ILU som hade utbildningen utan den var lagd på Matematikum ute vid Ångströmslaboratioriet).

Andra delen bestod i Analys och Matematik med datoranvändning. Analys var ren räkning upp till gymnasienivå, trigonometri, algebra osv. Jättekul det med och jag hade väldig nytta av att jag läst upp till Matematik D på gymnasiet.
Matematik med datoranvändning är nog den roligaste kursen hittils. Vi lär oss att skriva och utforma program i Excel som elever kan använda att träna ex huvudräkning i. Allt sker genom formler i cellerna eller genom ren VB programmering. Urkul!

Hur roligt jag än har haft så ser jag fram mot ett härligt sommarlov tillsammans med familjen :)

Det är inte ofta jag har känslan av att ha blivit gammal i andras ögon. Förra veckan blev jag dock påminnd om detta i skolan. Jag och en jämnårig tjej från Enköping satt och diskuterade vilket år vi tog studenten från Westerlundska, hon kom fram till att det var 1989. Då skriker en tjej rakt över bordet som också går lärarlinjen: “Va? Då föddes ju jag?!” En stund senare talade vi om avgångsbetygen, mina var inte så lysande då jag helst spelade flipper i stadens biljardhall vid den tiden. Jag påtalade hur många treor jag fick varav en tjej i min grupp hojtade: “Hade ni siffror!?”

Jag skrattade gott ett tag men kände sedan att det nog var dags att gräva ner denna gamla relik i någon vrå.

Jag har inlett min karriär som akademiker, i måndags startade jag min utbildning till lärare. En helt ny värld öppnades för mig. Mycket information att ta till sig och bringa reda i och inte minst lära mig bli bättre att uttrycka mig i det svenska språket. Jag tänkte då att denna blog kan bli ett bra ställe att träna på mina formuleringar.

Jag har träffat jättemysiga vänner i skolan och jag tycker det ska bli fantastiskt roligt att läsa de följande tre och ett halvt åren. En riktig utmaning, en sådan som jag har längtat efter en längre tid och jag känner att jag kommer ge allt nu.